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2009年博奧學校小學部人人一節研究課活動安排意

發布時間:2016-11-18 作者:admin 瀏覽次數:

 

  2009年博奧學校小學部

  人人一節研究課活動安排意見

  為了迎接縣第八屆優質課活動,促進我校校本教研的深入開展,推動課堂教學改革,提高教學藝術,提高教育質量,達到學習提高,交流提高的目的,現就我校人人一節研究課活動安排如下。

  一、 活動時間:

  語文、數學、科學、英語10.9日~ 10.16日進行(語文可適當延長2天)。 語文、數學組除10.10日(周六)下午1-3節課要集中安排三位老師作課外,其它時間每天每學科不超2人,科學英語每天每學科不超1人。為了方便老師們可以跨學科交流聽課,英語安排在每天上午的第1節,科學安排在每天上午的第二節,數學安排在每天的上午第3節或下午第1節,語文安排在每天的下午2、3節。

  音樂、體育、美術、微機10.19-10.23進行。

  二、組織形式:以教研組為單位組織進行。教研組長任組長,確定作課順序,抓好落實,組織心得交流,活動結束后確定本組校級優質課人選。

  三、 作課要求:著力展示新課程理念指導下的課堂教學模式,充分體現課程目標的三個維度,以教師為主導,學生為主體,突出學生在課堂中的主體地位;優化教學資源,合理利用現代教育技術;充分展現教師基本功,嚴格落實教師課堂常規和學生課堂常規的要求。

  四、 聽課要求:全員參與活動,做好聽課記錄,客觀量化每一節課(依據《博奧學校課堂教學評價標準》),認真寫好心得體會(寫在《手冊》里)。

  五、校級優質課教師產生辦法:依據量化結果各科前三分之一為校級優質課教師。

  博奧小學部

  2009.9.28

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  2009年博奧學校小學部

  人人一節研究課活動安排意見

  為了迎接縣第八屆優質課活動,促進我校校本教研的深入開展,推動課堂教學改革,提高教學藝術,提高教育質量,達到學習提高,交流提高的目的,現就我校人人一節研究課活動安排如下。

  一、 活動時間:

  語文、數學、科學、英語10.9日~ 10.16日進行(語文可適當延長2天)。 語文、數學組除10.10日(周六)下午1-3節課要集中安排三位老師作課外,其它時間每天每學科不超2人,科學英語每天每學科不超1人。為了方便老師們可以跨學科交流聽課,英語安排在每天上午的第1節,科學安排在每天上午的第二節,數學安排在每天的上午第3節或下午第1節,語文安排在每天的下午2、3節。

  音樂、體育、美術、微機10.19-10.23進行。

  二、組織形式:以教研組為單位組織進行。教研組長任組長,確定作課順序,抓好落實,組織心得交流,活動結束后確定本組校級優質課人選。

  三、 作課要求:著力展示新課程理念指導下的課堂教學模式,充分體現課程目標的三個維度,以教師為主導,學生為主體,突出學生在課堂中的主體地位;優化教學資源,合理利用現代教育技術;充分展現教師基本功,嚴格落實教師課堂常規和學生課堂常規的要求。

  四、 聽課要求:全員參與活動,做好聽課記錄,客觀量化每一節課(依據《博奧學校課堂教學評價標準》),認真寫好心得體會(寫在《手冊》里)。

  五、校級優質課教師產生辦法:依據量化結果各科前三分之一為校級優質課教師。

  博奧小學部

  2009.9.28

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